影視簡介：『色(se)幼』劇情簡介(jie):康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)轉(zhuan)(zhuan)入文(wen)重(zhong)(zhong)班，驚(jing)呆了(le)(le)許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)和高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)等人，而(er)(er)高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)對(dui)(dui)康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)充滿了(le)(le)防備。許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)問康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)為什么(me)轉(zhuan)(zhuan)過(guo)來(lai)，康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)卻吃醋她(ta)昨晚(wan)陪高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)。高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)依舊裝成散瞳的(de)(de)(de)樣子讓許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)幫忙，康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)看不過(guo)去決定親(qin)自做他的(de)(de)(de)導盲犬，阻(zu)擋了(le)(le)任何高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)和許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)在一起的(de)(de)(de)機會，兩(liang)個人相(xiang)(xiang)愛相(xiang)(xiang)殺很(hen)(hen)是(shi)有趣。康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)看完許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)的(de)(de)(de)卷子后(hou)幫她(ta)想(xiang)了(le)(le)一個辦法，讓她(ta)用記憶宮殿記憶法背誦(song)課文(wen)，不用死記硬背。許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)還沒想(xiang)好報考(kao)(kao)哪所大學(xue)，康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)目標是(shi)復興，許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)倒也(ye)躍躍欲試。康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)找許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)要(yao)成人禮的(de)(de)(de)回(hui)禮，許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)連忙跑了(le)(le)。康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)論(lun)文(wen)獲獎了(le)(le)，連他自己也(ye)很(hen)(hen)意(yi)外。秦老師難得(de)夸了(le)(le)許(xu)(xu)晶(jing)晶(jing)的(de)(de)(de)畫(hua)，并且告訴她(ta)很(hen)(hen)快就能追上王佳瑤，上復興也(ye)不是(shi)沒可(ke)能。王佳瑤聽到這些話，拿著手(shou)里的(de)(de)(de)兩(liang)杯飲(yin)料郁(yu)悶離開。高(gao)(gao)(gao)母無意(yi)中發現了(le)(le)高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)的(de)(de)(de)門診記錄十分生(sheng)氣，她(ta)反對(dui)(dui)高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)考(kao)(kao)公安大學(xue)，不想(xiang)一輩子擔驚(jing)受(shou)怕，甚至打(da)了(le)(le)高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)一巴掌。高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)躲在房間郁(yu)悶，倪大鵬(peng)小心翼翼地來(lai)看他，高(gao)(gao)(gao)湛(zhan)想(xiang)做手(shou)術想(xiang)考(kao)(kao)公安大學(xue)的(de)(de)(de)決心依舊沒有改(gai)變。康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)突然(ran)改(gai)了(le)(le)想(xiang)法，不報復興而(er)(er)是(shi)南(nan)山(shan)，陳老師對(dui)(dui)此很(hen)(hen)意(yi)外也(ye)很(hen)(hen)頭疼，只能給康(kang)(kang)爸(ba)爸(ba)打(da)電(dian)話。康(kang)(kang)爸(ba)爸(ba)知道這件事，而(er)(er)且完全尊(zun)重(zhong)(zhong)康(kang)(kang)家(jia)偉(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)意(yi)思。張老師和陳老師雖然(ran)覺得(de)可(ke)惜，最(zui)后(hou)還是(shi)同意(yi)了(le)(le)。陳老師的(de)(de)(de)小說(shuo)《我(wo)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)磅青春